法國街頭的可愛女孩

法國人天性浪漫，追求自由，在教育方面，他們也秉持了這樣的風格。整個中小學教育都注重個人天資與才能的發展,以及個人理想的實現。

法國《歐洲時報》中文學校負責人在接受本報採訪時表示，在法國，兒童自2歲半開始進幼兒園，初步學會書寫，通過藝術創作培養想象力和創造力。幼兒園入學率很高，公立幼兒園不收費。孩子6歲起就近入小學，5歲兒童經特許也可入學，學制5年。小學教育的重要原則是不搞知識的堆砌，注重發展學生思維、表達、創造等方面的能力，逐步達到自立。法國小學免收學雜費和書費，住家較遠者有校車接送，有些地區的小學還提供部分文具。

11歲到16歲的孩子接受中學義務教育。初中4年，全部免費。課程包括法語、數學、第一現代外語、歷史-地理-經濟、公民教育、生物-地質、物理、藝術（音樂、美術）、工藝學、體育運動等，還設有音樂班、舞蹈班、雙語班、國際班和歐洲班。初中主要培養學生的邏輯思維、表達和交流、適應環境和組織信息等能力。

普通高中學制3年，學生學習壓力比較大。第一年是義務教育的最后一年，不分科﹔后兩年分三科（文學、經濟和社會、科學）教學。由於法國各大學沒有入學考試制度，因此高中畢業會考被視為大學入學考試，它是評估學生、學校、學區乃至整個國民教育的重要環節，受到各方面的重視。會考每年舉行一次(6月考試，9月補考)，未能獲得畢業會考証書的學生無法升入大學。

法國的教師極富耐心，他們經常對學生講：“你們不要怕出錯，不要怕挫折。”不過，教學紀律是嚴格的，對學生的考試成績毫不含糊，嚴格執行升留級制度。對於成績不好的學生，並不光是“死抓補課”，而是千方百計地幫助他們發現自己的愛好和才能。比方說，有的學生數學差一些，但擅長繪畫，或者特別喜愛計算機，教師絕不限制他的愛好。相反，會鼓勵孩子發展愛好特長，並耐心等待他主動找教師補習其他課程。教師總是把自己擺在“次要”地位，在“后台”指揮，讓學生在前台多活動。

華僑華人子女還有一項附加的學習任務，即到中文學校補習中國語言文化。中文、武術、繪畫、舞蹈等都是較受歡迎的課程。現在，中文學校學生越來越多，甚至有了不少白皮膚和黑皮膚的學生。