美國教育專家則認為，華人家長對孩子的家庭作業抓得緊，對華人學生學業起到了積極的作用。不過，華人學生自身的勤奮才是煉就其“學霸”地位的秘笈。中華文化崇尚勤奮、刻苦。這些優良品質深刻影響著移居海外的華人群體。因此，用功學習才是“學霸”煉成的根本原因。

此次在全美數學大賽中獲得冠軍的孫嘯秋印証了這一觀點。他說：“我覺得數學好的秘訣是‘努力’，不論在學校或在家中，閱讀大量的數學書籍是我每天必做的功課。”孫嘯秋每年都參加哈佛─麻省理工學院數學競賽。他說：“讀書能解惑、幫助鑽研更深的數學問題﹔參加高強度的競賽是克服壓力的良方。”他建議喜歡數學的青少年“多多努力”，隻要堅持，定能成功。

　　就業，再接再厲

今年全美大學應屆畢業生面臨嚴峻就業形勢，半數人將面臨畢業就失業的困境。但是，華人大學畢業生的就業形勢比其他族裔要好些。一位加州的大學教授指出，按族裔區分的話，華人大學生整體教育基礎，尤其是數理學科比其他族裔好一些，就業狀況應該高於全美平均水平。

不過，簽約率高不代表就業質量好。在國外，收入高的崗位，例如醫生、律師、高級工程師、銀行高層、工廠主管和大學教授等，基本都是白人的天下。而類似教師、警察、消防員、政府公務員等“鐵飯碗”崗位上，華人的影子就更少，非裔、菲律賓裔、東歐移民佔的份額都比華人多。

一些分析認為，華人孩子要在職場上取得成功，不但要智商高，情商也要高。

有學者分析，華人孩子很聰明，但是總體來說，在社交方面的技能還應當提高。那些考試盡陪末座的拉丁裔學生，在職場中的表現，未必就比華人學生差。從長遠看，“玩轉”職場除了硬性的業務能力要求外，更多看重的還是社交能力。有時那些考試成績差的學生步入職場后先得到提拔的機會，而在考場“呼風喚雨”的“學霸”們卻在他們手下打工，這就是社會現實。

有識之士指出，職場如戰場，社交“利器”是華人“學霸”們贏得勝利的必備武器。

原題：探索華人“學霸”煉成之謎 (孫少鋒 楊曉敏)