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留學“雙錄取”藏風險 失敗率高教學質量難保証

2013年07月22日10:26來源:北京商報字號:

摘要:隨著高考錄取工作的有序推進,一些准落榜或成績不理想的考生也面臨著新的選擇。

  隨著高考錄取工作的有序推進,一些准落榜或成績不理想的考生也面臨著新的選擇。近日北京商報記者調查發現,那些落榜生正成為留學機構的“香餑餑”,即使是一些成績非常差的考生,也能通過留學機構的“協助”進入美國百強知名高校。落榜生搖身一變成為美國名校的准錄取生,這事到底靠不靠譜?

  留學機構求利益

  大肆宣揚“雙錄取”

  2013年高考錄取工作正有序推進,對於落榜但又不願復讀的同學而言,留學無疑成為一根重要的救命稻草。近日,北京商報記者接到一位落榜考生家長的“吐槽”,稱自己的孩子高考成績很一般,而且各項留學申請指標很弱,但留學中介聲稱可以借助“雙錄取”形式,讓孩子輕鬆實現就讀美國TOP100知名高校的願望。

  落榜生搖身一變成為美國名校的准錄取生,這事靠不靠譜?根據家長提供的線索,北京商報記者採訪了威久留學。咨詢過程中,北京商報記者以申請者的身份向美國部咨詢顧問告知了高考落榜信息,並表達出渴望盡快就讀美國排名TOP100高校的心願。該留學顧問聲稱沒有問題,並推薦幾個“雙錄取”申請項目,對於北京商報記者提出的托福成績隻有50分左右,高考成績隻有300余分的憂慮,留學顧問表示申請該項目無需優秀條件,隻要金錢、時間允許,經過美國語言課程學習,就可實現美國名校夢並順利完成學業。

  北京商報記者就此現象詢問了北京留學服務行業協會會長桑澎,他表示,“雙錄取”即“有條件錄取”形式,近幾年需求旺盛,被留學中介炒得愈發厲害。就此概念來看,“其實不僅存在於美國,基本各大留學國家均在推行‘有條件錄取’政策,但因美國近幾年可以向申請者同時頒發語言學校、所申專業的雙通知,作為留學的熱門項目,美國留學‘雙錄取’這一概念便逐漸流行起來”。

  國家發改委培訓中心特聘留學顧問張偉用就此現象解釋說,“事實上,‘雙錄取’無過高申請門檻,又缺乏合適的申請方案,因此也是留學形式裡失敗最高的。作為‘快留學’的主要方式,其迎合了部分學生迫切留學的需求,部分留學中介也正是抓住了此心理”,此外因申請更容易,周期更短,變現更快,行業才得以大做文章。

  名為出國留學

  實被“忽悠”到培訓中心

  談及國內美國本科“雙錄取”的行情,桑澎指出,“近幾年國內留學中介所提供的‘雙錄取’服務,大部分目標客戶群體符合美國院校劃定的學生范圍。但不可否認,確實存在個別留學中介,在金錢利益的驅使下,向不符合條件的高考落榜生強推該項目”。

  學生黃文(化名)曾是一名就讀美國東北大學語言課程的學生,在國內某留學機構介紹下,通過“雙錄取”方式進入該校語言課程。據他介紹,高考落榜后,曾多次考取托福,但英語基礎差,成績一直偏低,在高考成績同樣不甚理想的情況下,東北大學的“橋梁課程”項目吸引了他。然而一個學期的語言課程后,他發現課程難度較大,難以通過考試,於是第二學期他開始放棄語言學習,直至未能順利取得本科學位,最終無奈回國。

  為何會出現此種情況?一位從事留學行業七年的資深人士葉偉(化名)向北京商報記者爆料,稱許多所謂的“雙錄取”課程,事實上是很多第三方機構出於商業目的舉辦的,其中有些甚至是中國人自己辦的,本質上並不屬於大學的正規課程。“這樣一來,學生表面上看是進入國外大學,其實是被‘忽悠’到培訓中心,而國內留學機構出於利益考慮,通常是不會告訴申請者這些實情的。”

  針對美國“雙錄取”辦學,美國駐華使館EducationUSA(中國)相關負責人表示,目前辦學方式多而雜,有學校直屬或合作的語言中心、預科項目等。此外,該問題涉及的領域、機構也較多。

  機會暗藏風險

  教學質量恐難保証

  那麼所謂的“雙錄取”或“橋梁課程”,為何在國內被大力推崇卻又有學生屢遭失敗?究其原因,業內專家分析稱,“雙錄取”作為一把“雙刃劍”,這同其本身機會風險並存的兩面性密不可分。

  對於“雙錄取”蘊含的良機,張偉用結合經驗解釋稱,美國教育資源豐富,學生可找到適合的教育機會,“因此考慮雙錄取的學生,須具備良好的學習能力,積極的學習態度,以及對美國留學成功的強烈預期,這也是借‘雙錄取’實現成功的基礎”。

  調查得知,一些留學機構在辦理該類申請時,對“機會”無限放大和點綴,對風險卻避而不談。“風險之一是由於所申學校、專業及留學機構的選擇不當所致。一般‘雙錄取’的合作院校水准較差,教學質量和后續支持服務更難以保証。如果選擇了不良留學中介,到美國后甚至會違反合同不再提供服務。”

  另一大風險就是真正能通過“雙錄取”成功完成學業的比例很低,美國語言課程相較於國內語言培訓難度大,如果學生英語基礎欠佳,且學習能力弱,那麼很難通過“橋梁課程”。“隨著‘留一代’大軍的崛起,很多並不適合留學的學生盲目出國,能通過‘雙錄取’正常完成學業的比例非常低,有的項目通過率甚至不足1%。”葉偉說。(李立勛 楊春雨)

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(責編:邢若宸、王棟)

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