兩國學習對比 實習收獲大

　　吳瑾5歲開始學畫畫，12歲時，她的啟蒙老師一句其實你可以學設計，讓吳瑾從那時開始就有了學設計，做自己品牌的夢想，之后也為這個夢想而努力。

　　來倫敦中央聖馬丁之前，吳瑾在國內學習的也是服裝設計。對比兩國的學習，吳瑾頗有感觸的說：“英國激勵我創新，來這邊之后眼界變得更開闊了。聖馬丁是一所非常注重創新的學校，老師一直鼓勵我去做新的嘗試。我們從小接受中國式的教育，思維很容易形成框框，在聖馬丁的日子，我一直努力想要跳出來。這一點，我很羨慕西方國家的同學，他們的思維很自由。”

　　和大多數海外留學生一樣，吳瑾在學習生活中遇見了不計其數的困難，剛來英國時，她的英國很不好，常常不能表達自己的想法，“剛開始最難的是交流，有的時候你有一個很好的設計，但我沒有辦法表達。我記得曾經有一個項目，我的想法是打破傳統西裝的概念，把西裝和緊身衣結合起來，但當時我就是無法向老師解釋清楚這個概念，也很害怕自己過不了這門課。很幸運的是，我的老師很耐心，在我嘗試多次之后，老師終於知道了我的意思。”

　　語言、文化的障礙，讓吳瑾真切的感受到，和西方國家的同學很難融合，“不是很容易成為真正的朋友。所以讀書的期間真的蠻難的，很多東西要靠自己扛著。”這讓她有一段時間很低落，也沮喪。

　　這些低落很快在吳瑾Gap Year實習過后便消失了。這一年中，吳瑾先后在Harrods前老板女兒的品牌Jasmine Di Milo以及House of Holland中做實習生，“實習的這一年對我幫助太大了，我首先客服了語言關，也學到了很多經驗，我們在學校想的天馬行空，但實際操作起來完全不是這樣的，我是真正體會到了時裝行業。”吳瑾感嘆的說。