【文成故事】温州文成：让海外华侨华人舒心、安心、放心【3】

华侨罗马办汉语学校结成果

中华文化扎根后代华侨放心

今年的6月，一年一度的“罗马博览会”在罗马举行。

在本次文化艺术节上，罗马中华语言学校师生演员为意大利以及各国观众表演了“56个民族大联欢”、歌曲联唱《马兰谣》、古筝《茉莉花香》、《祖国我爱你》、傣族舞《竹韵》、诗表演《新学堂乐歌》、独唱《青花瓷》、古典舞＋太极《身韵》等具有浓厚中国特色的文艺节目，这也是当地华文学校师生第一次受邀参加意大利这样重大的活动并展示才艺。

刚刚成为文成县两会特邀代表、罗马中华语言学校校长的蒋忠华在接受本报记者采访时说，“中华语言学校自开办以来，致力弘扬和传播中华文化，组织学生参加了很多公益性文化交流活动，同时给意大利孩子和二代华裔儿童教授中文，使华侨子弟保留祖籍国的文化和语言。”

2006年9月，温州籍华侨蒋忠华在意大利政府机构的支持和帮助下，创办了罗马中华语言学校。蒋忠华毕业于温州师范学院，她曾在罗马一所基督教教会中文学校当了4年老师。由于“感受不到理想中的中文教育”，她决定要创办一所自己的中文学校。

果敢的蒋忠华说干就干。学校刚创立时，只有75名学生，3个班级，蒋忠华1名教师。但是教学成效十分显著，家长纷纷认为“这才是地道的中文与中华文化”。第二年，学生数量翻倍。 “2014年，我们校学生总数达700余人，还首开了高中部课程。”蒋忠华高兴地说。

据不完全统计，文成县侨界留守儿童有5000多人，海外华裔青少年约6万人，吸引华裔青少年回乡学习中华传统文化，培养他们与祖国家乡的感情，已成为大家关注的社会问题。

为此，本报记者专程采访了文成县侨联主席、外侨办主任胡立帅。

胡主任指出一方面在国内的华侨子女，远离父母在家乡接受教育，从而形成一个特殊的弱势群体。另一方面在国外出生并成长的华侨子女，很少接触中华传统文化。

面对子女可能成为的“香蕉人”问题，胡主任介绍说，这几年文成县侨务部门联合教育部门对“隔代教育”家长进行家庭教育知识宣传。同时，鼓励家长或监护人定期校访或联系学校，反馈留守子女在家里的表现，了解他们在学校的情况。由文成县党政部门牵头，教育、公安、计生、劳动与工、青、妇、关工委等部门共同参与，明确工作职责，加强对外出家庭子女问题的调查和研究，制定具体措施。并联合团县委、文明办、教育局、妇联等部门开展华侨子女关爱工程系列活动。

文成县华文教育工作领域不断拓展，2014年共举办了3个夏令营活动，分别是7月份为期21天的“亲情中华·侨界留守儿童快乐营”活动，在该县玉壶镇小、东溪小学和周壤小学3个营点举行；7月份，在县实验小学举办了为期一个月的“华裔青少年·寻根之旅”夏令营活动；8月份，又在玉壶镇小举办了为期15天的“2014‘亲情中华·汉语桥’夏令营”活动。同时开展各种丰富多彩的活动，有传统的、有现代的，既有体验乡土风情又有游览历史名胜古迹，既有教堂授课，也有实践的亲身感受，更有外出考察历史文化，引起了孩子们的极大兴趣和喜爱。（陆培法）

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