六岁稚童陈昊廷的在线教育求知旅程

2015-01-20 15:01:11|来源：中国新闻网|字号：

互联网的发展，总能令人看到欣喜的变化，它改变了我们获取信息的方式、娱乐的方式、交友的方式，如今，它也在改变着教育。陈昊廷的在线教育求知路只是一个缩影，在中国大学MOOC，在各类在线教育中，还有千千万万与他相同的人在享受着在线教育所带来的福利。在线教育，不只打破了时间和空间的限制，把课堂从线下移到了线上，更重要的，是它冲破了传统应试教育一统天下的格局。时光倒退十几年，想要接受教育并获得社会认可的学历，除了去学校就没有其他办法，而学校教育对学生的束缚颇多，必须修满一定学时、学分才能获取文凭，而且修学课程也无法做到为每个学生独家定制，特别是对于有某方面特长的学生而言，接受传统教育并非最佳选择。但在线教育的出现，却为人们接受教育提供了更多元的选择。像陈昊廷这样从小展露出对数理天分的人来说，就能在空余时间通过网络学习，让天分能得到充分发展空间。也不需要像比尔·盖茨那样冒着巨大风险，考上哈佛大学后又中途辍学。陈勇对在线教育的发展充满着希望，“能有在线教育真是这一代孩子的福气，我常对儿子说，现在的小孩真的太幸福了，特别像中国大学MOOC和网易公开课，提供的课程优质又全面，只要有电脑和网络，在家就能学知识。不仅是他，我在休息时也会常常看上面的课程来充电。” 从初生、萌芽到如今的初显繁荣，中国的在线教育逐渐走向蓬勃。艾瑞咨询的《2014年中国在线教育行业发展报告》显示，2013年中国的在线教育用户规模达到了6720万人，在线教育市场同比增长19.9%，可见我国在线教育行业的发展空间巨大。无论是淘宝、腾讯、网易这样的互联网巨头，新东方、学而思这类传统教育培训机构，还是创办不久的新生互联网公司，在过去的几年间纷纷抢滩在线教育，为国内互联网教育的发展带来无限生机，也给渴望学习的人越来越多的机会。中国大学MOOC只是这些年来我国在线教育发展的一个代表，在这上学习，每门课程都有相应的课堂作业和期末考试，通过考试后才能申请证书，要求每个学习者都一步一个脚印地成长，有付出才能看到收获，这对学习者的激励效果十分明显。“想要拿到MOOC证书，也是昊廷能坚持在线学习的一大动力。拿到课程证书让他特有成就感。”陈昊廷在得到证书后，又求着父亲给他选新的课程，现在，他主要学习的是中国大学MOOC上的《程序设计基础》课程，看样子以后也是要跟着父亲，走上程序员的道路。“对他的在线学习，我没有特别多的要求，他自己对我说，他想了解更多未知的世界，那就让他试试吧。给他一个机会，看他能走多远。”陈勇表示对儿子的未来没有特别的规划，但能肯定的是，儿子会继续通过在线教育进行学习，“我在网易的另一个平台——网易云课堂上看到了计算机专业的MOOC课程，几乎包含了大学计算机全部课程，等昊廷再大一点，我也会让他去尝试学习。” 在线教育的发展给了更多的人实现梦想的平台，坚持学习，遇见更好的自己，人生道路也可能悄然改变。谁都说不准，也许在十几年后，陈昊廷就会成为另一个中国版的“比尔·盖茨”，而中国大学MOOC则是点燃他的计算机之梦的一盏明灯。

(责编：李冉)

分享到：