中国蓝色经济引智试验区在日照揭牌。(图片来源：齐鲁网)

　　邱 一绘

　　自《全国海洋人才发展中长期规划纲要（2010-2020年）》发布近两年来，我国在积极引进留学人才，加强海洋人才队伍建设上取得了一定的成效。近日，中共中央政治局就建设海洋强国研究进行了第八次集体学习，海洋产业的发展再次成为社会的关注热点。海洋强国需要强大的海洋人才队伍作为支撑，对引进海归人才的智力工作也提出了更高的要求。

　　困局待破，

　　难觅复合型“涉海”人才

　　专家预计，到2015年我国海洋生产总值占国内生产总值比重达到10％，海洋人才资源总需求量约260万人以上；到2020年，海洋人才资源总需求量将超过300万人。在引智大潮下，不少留学人才选择回国发展，其中虽有不少“涉海”人才，但仍难以满足我国海洋事业发展的智力需要。

　　中国海洋大学海洋发展研究院副院长刘曙光所举的例子体现出这一困境。他说：“当前国内少有既懂技术，又熟悉海洋相关法律和市场的‘涉海’人才。”加入国际渔业组织有利于我国渔业的可持续经营，谈判是其中关键一环，但我国目前在这一领域却缺乏相关人才。

　　对“涉海”类复合型人才的匮乏，青岛市人才交流中心市场处处长高杰也深有体会：“海洋金融类人才也很匮乏，这直接导致科学研究与产业化之间缺少纽带和畅通的渠道，海洋科技对海洋经济的贡献率偏低。”

　　这一困局反映了我国海洋人才培养模式的欠缺。青岛海洋地质研究所研究员印萍认为，我国目前尚未形成健全的海洋人才培养体系。“一是‘涉海’的专业仍然十分有限，学科相对单一。二是没有积累好人才培养队伍，教学相对分散，教学体系不完整。三是缺乏校企的联合机制，学校培养的人才和企业需求脱节。”

(责编：邢若宸、王栋)