離家出走案頻發 華裔新移民子女遭遇"成長脫節"【2】

成長脫節難拒誘惑 多因素致離家出走事件頻發

“十幾歲才來美和父母團聚的華裔青少年新移民中存在成長脫節”。紐約瑪摩利醫療中心精神專科主治醫生陳張栩指出，許多華人父母一般先行赴美打工，而將子女放在中國寄養，這些青少年多數由老人帶大，有父母寄回的錢，在老家被爺爺奶奶寵著。但長到十幾歲后移民來美和父母團聚，生活環境大改變，見到父母辛勞工作，艱苦生活，產生極大心理反差。而且很多青少年來美后直接上初中或高中，但英文水平太差，學習跟不上，壓力大，又正好處於青春期，容易產生逆反心理。

而在國外特殊的環境下，這些華裔青少年的逆反心理，往往得不到家長和老師們的關注和引導，由此導致華人青少年離家出走現象頻頻發生。

此外，華裔青少年所面臨的社會環境的變化，以及周圍環境的不良影響，也是導致離家出走的一個重要因素。許多華裔青少年由於語言問題，在學習上通常會遇到困難，產生厭學情緒。一些自控能力較差的孩子便開始曠課逃學，有的則沉迷於網吧的虛擬世界無法自拔。在不良場所結交一些不法分子，最終誤入歧途。

而新移民父母們多忙於生計，常對子女疏於管教，或管教方式不當，與子女間的代溝愈來愈大。華裔青少年由於在學校或社會上遇到了困難，不能通過有效的途徑與父母溝通，久而久之，變得自閉，心結無法得到排解，那些感到“走投無路”的孩子，最終選擇離家出走。

家庭教育亮紅燈 如何留住孩子引父母反思

華裔青少年離家出走現象已成為華人群體中一個不容忽視的社會問題。如何“留”住孩子，父母和家庭是最重要的因素。

對於許多海外華人移民而言，生計都是一個家庭的重中之重。因此，許多華人家長整天忙於工作，將子女的教育完全寄托於學校和老師，忽視了子女言談舉止的變化。有的家長甚至以“打是親、罵是愛”的老傳統教育處於正值青春期的叛逆子女，在教育的過程中，與他們缺乏真誠的交流，久而久之，導致矛盾爆發。

紐約華策會家庭協調員李江華認為，新移民父母不要整天忙於工作，既然讓小孩來美，就要多花時間與其溝通，了解其心理變化，及時開導﹔對於有厭學等叛逆心理的青少年，不妨讓其參加教會、小區機構等做義工，多和不同人接觸。

新移民家庭生活壓力大，家長再忙也應該抽出時間和孩子交流互動，在玩耍過程中，了解孩子的思想情況、他們學習狀態如何、交了哪些朋友，了解孩子的興趣愛好並與其一起培養，但是很多華裔家長多忙於工作，往往忽視了這些細節。

此外，在擁有多個子女的家庭中，家長也應該注意，不能因為照顧年紀較小的孩子而忽視對年紀較大孩子的關心，尤其是對於哪些從小在國內長大后來到父母身邊的華裔青少年，他們經歷過“缺愛”的童年，當出國與父母團聚后，正值青春期的這一群體，敏感程度會比其他時期更強烈。作為父母更應該時刻讓他們感受到家的溫暖。(完)

(責編：肖靜陽)