中新网三亚9月9日电 “如今，在匈牙利的华人第二、第三代不会说汉语、不会写中文。”匈牙利《新导报》社长耿洁说表示，华裔新生代学习中文，父母是最好的传播者。

　　9月1日至6日，参加2013年“行走中国——世界主要华文媒体海南行”的16位海外华文媒体社长、总编，谈及华裔新生代中文学习现象时，感触颇多。

　　“在委内瑞拉的部分规模大的华侨社团开办了中文学校，会说汉语的华人在业余时间就去当老师。”委内瑞拉《委国侨报》总编龙涛也是志愿者教师其中一员，“最大的问题是连标准的中文教材都没有，现在还是在网下载教材，手抄书给孩子上课。”

　　意大利侨网总编王卫平目前还有另外一个身份——意大利孔子中文网络学堂校长。

　　“意大利有30多万华人，华裔新生代对中国的认同感不强，他们中接受华文教育的不到20%。”王卫平说，意大利有上百所华社办的中文学校，但是教学相对不规范，师资力量缺乏。“这些学校大部分都是在周末开班，进行的是‘填鸭式’教学，让孩子学习不‘消化’。”

　　王卫平说，他目前跟一些华人企业家推广意大利孔子中文网络学堂，聘请中国的汉语教师通过网络进行中文教学。“这样既能打破时间的限制，也能保证纯正的中文教学质量。让华裔每天可以用一小时来学习中文。”

　　王卫平说，为了让华人的孩子快乐学汉语，他们还准备用“动漫教材”等方式教授中文，把中国的成语故事、历史故事用动漫的形式表现出来。“我们还通过媒体的平台宣传中文，让学生的作文可以在媒体上展现，让中文学校更好维持。”

　　“很多华裔根本不情愿学中文，之所以硬着头皮去学，是因为父母的‘威逼利诱’。”澳大利亚《大洋日报》社采访部主任陈贺义认为，要想华裔青少年主动学中文，可让其多来中国参加寻根之旅活动，或作为交换生，入住中国家庭，不仅使其了解祖(籍)国的发展，也能让他们意识到学中文的重要性。

　　据了解，当前，“黄皮白心”、“夹缝中的人”、“中文盲”、“边缘化”此类字眼频繁见诸于报端。在此现象下，中国国务院侨办通过编写发行中文教材、开展师资培训，以及举办丰富多彩的华裔青少年夏(冬)令营等，帮助海外侨胞尤其是华裔青少年学习中文和了解中华文化。(记者 张茜翼)

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