留在國外or回國？“歸二代”教育應多元化

　　很多海歸家長，覺得自己孩子的教育不能拋棄中國傳統、悠久的文化，卻又擔心中國的教育體制、教育方式過於嚴苛，希望孩子能在類似西方的、自由輕鬆的環境下學習。因此，他們在讓孩子通過哪種載體學到知識的矛盾中搖擺不定。

　　其實，通向成功的道路從來都沒有捷徑。試想，如果海歸家長們出國前沒有努力拼搏，奮發圖強，怎能取得海外留學的機會，獲得更大的成功？誠然，一些西方國家，比如美國的基礎教育注重課堂體驗，輕鬆愉快，但自控能力差的孩子，很容易養成閑散的毛病，等孩子到了高年級，就得大量地補習功課﹔中國教育氛圍相對嚴謹，對學齡兒童來說不太舒服，但這種方式能幫助他們樹立規矩。中國古語說“無規矩不成方圓”，良好規矩的養成能讓小孩終生受益。

　　中西方教育方式並無絕對的好壞之分。海歸家長應該當機立斷，讓孩子在學校教育中接受傳統文化熏陶，同時輔以良好的家庭教育氛圍，選擇與孩子個性匹配的多元化教育方式，以期獲得良好的教育效果。（齊心）

原標題：“歸二代”教育應多元化

(責編：李瑛)