子女遭“二等公民”待遇 美華人家長控訴不公

波士頓公校代表受曾蕭露薇（右一）邀請解答華人家長問題。（圖片：美國《世界日報》）

中新網8月10日電 據美國《世界日報》報道，十多位華人學生家長7日在波士頓公校雙語家長聯合會主席曾蕭露薇協助下，於華埠昆士小學向BPS官員申述子女遭受不公待遇，無法進入有中英雙語課程的學校。

曾蕭露薇指出，事發為今年3月，18名BPS考試評定英語水平為最初級的K2年級華人學生有雙語課程需求，卻被分配到英語單語常規課程學校。家長去區域所屬的BPS北區登記處詢問，遇態度惡劣的工作人員拒絕協助。眼看9月開學日快到，心急如焚的家長找她尋求幫助，控訴遭“二等公民”待遇。

BPS代表包括首席運營官賴斯、負責雙語項目的校監助理波羅梅和策略規劃負責人斯隆等7日出席昆士小學會議。斯隆表示，BPS決定向這些華人學生開放查爾斯鎮哈佛-肯特學校的中英文雙語課程學位，並與家長確認是否願意接受。

會議現場家長的發言多集中在孩子有雙語需求，卻被分配到距離遙遠且為全英語教學的昆頓小學，而且他們多來自華埠，離昆士小學僅幾分鐘走路距離，報名該校卻未被錄取。

另外，多位家長憤慨控訴北區登記處工作人員不僅未能協助轉校，還因家長英語能力有限而敷衍回答。甚至有家長被告知BPS兩所有中英雙語課程的昆士小學和哈佛-肯特小學都不能進入，若不去昆頓學校，就不用讀了，在家等消息。

賴斯代表BPS對於家長的遭遇致歉。她說北區工作人員無理由如此對待家長，將與北區登記處負責人轉述此情況，督促其調查。

公校代表解釋，BPS現使用更新后的學校分配系統，去掉步行區優先入學條例﹔除了兄弟姐妹優先入學外，其他學生通過類似抽獎的搖號分配入學，讓所有學生有公平機會進入好學校。尤其昆士小學兩個K2中英雙語班共50名學生名額已滿，一旦有空位出現，將按照等待名單順序錄取學生。面對增加名額的要求，他們表示，昆士小學教學樓空間有限，已無法增加班級。

波羅梅強調，BPS每年都追蹤所有雙語學生情況，並進行分析調整。目前BPS有超過1萬名西班牙語為母語的學生，900名中文為母語的學生主要集中在華埠，奧斯頓和布萊頓地區人數也在增長。如果同一年級特定雙語需求在一個區域超過25人，可能會考慮增加一個班級。他說，將會把學校分配方法等BPS重要數據翻譯成中文，讓家長了解情況，並且培訓更多ESL老師服務所有雙語學生。(劉晨懿)

原標題：子女申請雙語公校碰壁 美華人家長控訴遭遇不公

(責編：呂文寶)