【海外版】如何融入美國學校（留學素描）

程然（前排）和隊友在一起。

在威斯康星國際學院項目裡有五個高中，我經過考察之后選擇了碧岳十一高中。找一個合適自己的學校並非光看排名就盲目地去申請，排名是參考的一部分，更要看的是這個學校哪方面突出，比如有些學校的工程課很好，有些學校的藝術課很專業，有些學校的某個體育運動（通常是籃球）是州裡的熱門隊伍。還要根據這個學校提供什麼AP課程（美國大學先修課）以及有什麼適合自己的團體來決定。

要是問我如何才能更好地融入到美國學校這個環境裡，認識更多的當地同學，我給出的答案一定是去多參與各種活動，尤其是體育活動。

我這學期主要參加了學校的游泳隊和樂團。游泳是我的特長，我在國內甚至還拿過幾次獎，所以覺著應該沒問題。當時報名的時候還挺猶豫，怕和隊友搭不上話、自己實力不行等。

報到那天緊張得不得了，像隊員關系啊等，自己瞎想了一堆。看到了隊員之后我的第一感覺就是：“天哪，這以后怎麼混，連個話都插不上”。其實日后和隊友都熟了發現她們都很熱心、很健談，拉著我問這問那的，也很好相處。

在游泳隊的那些日子挺累的，和中國的訓練程度其實沒差多少，經常也是游4000、5000米，不同的是教練不會特別地管你，游少了也是自己的事。美國每項運動都有自己的賽季，像女子游泳就是秋季運動，這段時間內比賽也特別多，基本上隔一周一比，有的時候還會一周比兩次。有一次比賽給我的記憶很深，時間上正好臨近感恩節，又是我們學校做東道主，隊員的家長都會來看比賽。其中有個活動是父母走下看台，和自家孩子站在一起，要說段感言。我的父母不在身邊，覺得自己又要一個人“單干”了。然后出乎意料的是我隊友的媽媽把我拉過去，她說了句特別讓我感動的話：“你和我們在一起。”

參加美國的體育隊都會不定時有聚餐，尤其是到節日的時候。像我們游泳隊在萬聖節的時候就到一個隊員家裡玩，我很喜歡這種隊友之間不僅是訓練才會見面的氛圍，而且我們是真正通過一起比賽，一起訓練，一起提升而得來的寶貴友情。這個賽季，我和我的隊友們破了4×100米自由泳的學校紀錄，我自己的50米自由泳也拿到了很好的成績，對我來說也是一大收獲。

在美國，獲得了體育方面的獎項是很榮幸的事，家長們要求學生積極參與各項活動，而且奉行參與第一，比賽第二的理念。（寄自美國）

(責編：肖靜陽)