自身條件過硬 中國女碩士未考雅思被劍橋大學破格錄取

　　劍橋大學在錄取時，有個不成文的規定：沒有雅思成績的申請者，即使提交了有條件錄取申請，也要補回雅思成績才能通過審核，最終發放錄取。但是，劍橋大學卻給了廣州華南理工大學的周同學一個驚喜：沒交雅思成績的她，在今年1月提交申請，3月就被錄取。是什麼原因，讓劍橋大學願意錄取沒有雅思成績的她，讓她最終成功申請劍橋大學的規劃、發展和城市再生碩士課程？

　　《廣州日報》23日報道，周同學畢業於華南理工大學建筑學本科專業，修讀的五年時間內曾四年均獲學校“三好學生”稱號，並被保送本校攻讀城市規劃與設計專業碩士研究生，獲得3次校級研究生獎學金一等獎。在讀研期間，周同學在華南理工大學建筑設計院建筑與城市設計研究所實習，負責並參與工程項目10余項。由於本科有建筑學的背景，周同學能將許多政策研究和專題研究更准確地落實到空間規劃中，推進項目的開展和研究結論的應用，深得導師的喜歡。

　　研究生畢業后，周同學正式進入廣東省珠海市規劃設計研究所，從事規劃研究工作。她的夢想是成為一名優秀的城市規劃師，在工作中，她接觸到一些來自英國的建筑規劃師，漸漸了解到英國的城鎮規劃教學歷史和完善的學科建構，讓她產生了留學英國的想法，並最終決定申請劍橋大學的規劃、發展和城市再生碩士。

　　她希望通過留學，幫助她日后進入專業的房地產開發咨詢機構，為房地產開發提供專業的意見，或者在政府或私人的規劃研究機構，繼續從事相關的研究工作。

　　啟德教育集團廣州公司留學專家湯慧艷認為，周同學除了有8年的學習經歷、2年工作經驗的優勢作為前提外，還通過精心准備的文書凸顯了自己的獨特優勢，這是申請能成功的關鍵。由於周同學申請的劍橋大學規劃、發展和城市再生碩士課程，研究重點是城市的規劃、發展及再生，涵蓋面廣，涉及很多專業知識，而她自己本專業更多涉及的是建筑構造及城市設計方面，還是有一定程度的差別。如何介紹自身專業課程設置，以及找出與劍橋該專業最為契合的素材作為申請文書的寫作素材，就變得非常重要。

　　再者，考慮到周同學沒有雅思成績，而劍橋等世界知名學府特別重視學生申請原因和職業生涯規劃，為了增加申請成功的砝碼，周同學又用英文寫了一個劍橋學習計劃，突出專業特點，談談學了該專業對自己以后的影響，以及赴英國進修后，可能會對她日后回國研究發展中國城市規劃的幫助等。

　　通過學習計劃，劍橋老師可以從中知道周同學主動了解過英國各大學相關專業具體課程設置和發展方向，並做過詳細對比分析，清晰她的申請決心和未來職業規劃。最后，學校對周同學的想法十分肯定，最終得到劍橋“破格”免雅思錄取。

(責編：邢若宸、王棟)